De la siguiente consigna que se pidió en este foro, comparta los dos recursos que usted seleccionó con sus respectivas propuestas pedagógicas.
- Seleccione de la siguiente lista, dos recursos para hacer una investigación corta en Internet y ofrezca a sus compañeros un definición y dos usos pedagógicos de cada uno de ellos.
- Las pizarras digitales
- Los periódicos digitales - Radio digital
- Revistas digitales
- Portales educativos
- Redes sociales
Yo seleccione los siguientes dos recursos:
a. Las pizarras digitales: Es una herramienta tecnológica que se compone de un ordenador conectado a internet y de un reproductor que proyecta a gran tamaño, sobre una pantalla o sobre la pared lo que aparece en el monitor del ordenador. Si se dispone de un tablero interactivo, se puede escribir sobre la pizarra.
Algunos de los usos que se le puede dar son:
_ Se puede utilizar con el fin de apoyar las explicaciones del profesor o transmitir un tema a sus alumnos de una forma dinámica utilizando páginas web, internet, videos, imágenes interactivas, plantillas, noticias de periódicos documentales lo que enseguida capta la atención de los participantes.
_ Puede utilizarse para los debates entre alumnos y profesor.
_ Además para las presentaciones de los trabajos realizados por los alumnos.
b. Redes sociales: Son sitios web que ofrecen servicios de comunicación diversos, para mantener en contacto a los usuarios de la red.
Dos de los usos que se le puede dar son:
_ Se puede utilizar el correo electrónico, para tener una comunicación entre profesores y alumnos incluso para enviarse tareas o documentos.
_ Se pueden utilizar los foros y los chat para tratar algún tema específico que sea importante. Así ellos podrán participar, intercambiar opiniones, compartir experiencias y retroalimentar su aprendizaje y el de sus compañeros.
-Elabore un mapa conceptual o un esquema (lo que domine mejor) con base en la temática: “Sociedad de la Información” y “Sociedad del Conocimiento.
-Analice como desde nuestra profesión como docentes de Informática Educativa, estamos haciendo cambios en los procesos de aprendizaje. Incluya en su reflexión, ejemplos, que clarifiquen como las Telecomunicaciones se están usando con propósitos educativos.
Si, realmente nosotros como docentes de informática educativa, estamos haciendo cambios en los procesos de aprendizaje, ya que; no podemos seguir con los misma metolodología tradicional, por que si no de nada nos va servir el utilizar nuevas tecnologías . Debemos complementar las dos, para que nos den un mejor resultado.
Han surgido muchos cambios en la educación, por ejemplo la introduccion de las telecomunicaciones , esto está logrando que la educación se de de otra manera. Creo que es un instrumento indispensable en todo campo, ya que implica la existencia de un medio capaz de dar solución a diversidad de problemas. Por ejemplo vemos como la educación "presencial", establecida desde hace siglos, ha sufrido recientemente grandes cambios, ya que, a muchas personas debido a su lejanía, trabajo o costos, se les hace difícil ir a clases presenciales, y por esta razón vemos como muchas instituciones o profesores hemos obtado por la telepresencia para impartir nuestros cursos. Además es una realidad que cobra fuerza, cuanto mejor se conoce su utilidad, un profesor puede impartir clases a través de una pantalla, en grupos o de forma individual, desde cualquier lugar, sin necesidad de desplazarse y completando su propia imagen con el envío de documentos e imágenes, tanto fijas como en movimiento. Convirtiendo la clase en una aula interáctiva.
Todas las nuevas tecnologias, con apoyo de las telecomunicaciones se pueden utilizar con propósitos educativos, favorecen la planificación de actividades académicas, el desarrollo de proyectos, elaboración de programas multimedia, etc.
